Меню

Найдите значение числового выражения пять шестых умножить на 0,04-пять шестых умножить на 1,04
Тема: геометрическая прогрессия. 1) а1 = 2 а5 = 162 а3 - 2) { а4 - а2 = 18 { а5 - а3 = 36 а3 - Прим: Во втором задании, выражение после скобок, должны быть под одной (как в системе уравнения)
1. Три числа, сумма которых равна 26, составляют геометрическую прогрессию. Если к этим числам прибавить соответственно 1,6 и 3, то получаются три числа, составляющих арифметическую прогрессию. Найти эти числа.
Найдите корни уравнения, принадлежащие отрезку [0;2п]: cos x - sin x*cos x = 0 Указать наименьший корень. Ответ в градусах.
Наименьшее обшее кратное двух чисел равно 360 а наибольший обший делитель этих чисел 18. найдите первое число если второе равно 90.
Возведите в степень произведение: (-4а) в 3 степени (-0,1у) в 4 степени (-5ху) во 2 степени (-3/4 авс ) в 3 степени Выполните возведение в степень, представив предварительно основание степени в виде произведения множителей -1 и а : (-а) ^2 (-а) ^3 (-а) ^6 (-а) ^5 (-а) ^200 (-а) ^23 (-а) ^2n (-а) ^2n+1
Докажите тождество: sin^4(x)+sin^2(x)*cos^2(x)+cos^2(x)=1
Число корней уравнения ctg(2х + 120) = корень из 3 на 3, принадлежащих промежутку (-180; 270], равноA) 0B) 5C) 1 D) 4
Напишите решение системы неравенств в виде числового промежутка и изобразите его на координатной прямой 2) {х > 3 {х < 6 4) {2х+3>х-1 {5х -22
Найти область определения функции y = корень в 4 степени из 2 + 0,3x 2.Изобразить эскиз графика функции y = x^7 и перечислить ее основные свойства. Пользуясь свойствами, сравните с единицей (0,95)^7 ; (-2 корень из 3)^7 и (-3 корень из 2)^7
A*4 (степени) + a*2 (степени) + 1 = a*4 (степени) +2a*3 (степени) + a*2 (степени) - 1 надо разложить на множители
Для функции у=f(x) найдите первообразную, график которой проходит через начало координат 1) f(x)=(1-x)(3+x) 2) f(x)=x^2/3+sin(x+П/3)3)f(x)=-x^3/2+cos(x-П/6)